5 Brincadeiras Divertidas para Crianças de 3 Anos!

🎈 5 Brincadeiras para 3 anos (Infantil 3)

Brincadeiras Lúdicas para Turmas de 3 Anos (Infantil 3)

As brincadeiras para crianças de 3 anos devem ser simples, envolventes e promover a interação social, a coordenação motora e a criatividade. Abaixo estão cinco sugestões de brincadeiras que atendem aos princípios da BNCC, estimulando o desenvolvimento integral dos pequenos.

1. Corrida do Sapo

Essa brincadeira desenvolve a coordenação motora grossa e o entendimento de regras simples.

  • Objetivo: Saltar como um sapo até a linha de chegada.
  • Materiais: Fitas adesivas para marcar a linha de partida e chegada.
  • Passo a passo:
    1. Defina um espaço amplo e seguro para a brincadeira.
    2. Com a fita adesiva, faça uma linha de partida e outra de chegada a uma distância segura (cerca de 5 metros).
    3. Explique para as crianças que elas devem saltar como sapos até chegar à linha de chegada.
    4. Conte até três e dê o sinal para que elas comecem a correr (saltando). Acompanhe e incentive a participação de todos.
    5. Ao chegarem, todos podem celebrar juntos e, se desejarem, repitam a brincadeira!

2. Pintura com os Pés

Uma atividade que estimula a criatividade e a percepção sensorial.

  • Objetivo: Criar uma obra de arte usando os pés.
  • Materiais: Tintas de diversas cores, folhas grandes de papel, jornais, e um espaço ao ar livre ou com proteção para não sujar.
  • Passo a passo:
    1. Prepare o espaço, colocando jornais no chão para proteger a área.
    2. Coloque as tintas em recipientes rasos, com bastante espaço para que as crianças possam pisar.
    3. Peça às crianças que tirem os sapatos e que experimentem as diferentes cores de tinta com os pés.
    4. Estimule-as a criar padrões ou simplesmente a deixar suas marcas no papel.
    5. Após a atividade, deixe os trabalhos secarem e depois exponha-os em algum local da sala, para que todos possam admirar.

3. Jogo da Memória com Figuras

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Essa atividade estimula a memória e a atenção das crianças.

  • Objetivo: Encontrar os pares de figuras iguais.
  • Materiais: Cartões com figuras de animais, objetos ou personagens (devem ser 20 cartões no total, formando 10 pares).
  • Passo a passo:
    1. Crie os cartões com figuras, garantindo que haja pares de cada um.
    2. Em um espaço amplo, espalhe os cartões virados para baixo, formando uma grade.
    3. Explique para as crianças que elas vão jogar e que devem encontrar os pares.
    4. Uma por vez, cada criança deve virar dois cartões. Se forem iguais, ela fica com os cartões e continua jogando. Se não forem, ela deve virá-los novamente.
    5. O jogo acaba quando todos os pares forem encontrados. A criança que conseguiu mais pares vence, mas todos devem ser elogiados pelo esforço!

4. Músicas e Danças

Atividade que integra a linguagem musical e o movimento.

  • Objetivo: Motivar a expressão corporal e a musicalidade.
  • Materiais: Um aparelho de som e músicas infantis animadas.
  • Passo a passo:
    1. Escolha algumas músicas infantis conhecidas e animadas (por exemplo, “A Dança do Pombo” ou “Cabeça, Ombro, Joelho e Pé”).
    2. Explique para as crianças que elas vão dançar e se movimentar conforme a música toca.
    3. Inicie a música e incentive-as a dançar livremente, imitando os movimentos que você faz.
    4. Para tornar a atividade mais divertida, inclua pausas, onde elas devem congelar em uma posição quando a música parar.
    5. Após algumas rodadas, faça um momento de roda e converse sobre como cada um se sentiu durante a dança.

5. Caça ao Tesouro

Brincadeira clássica que estimula a observação e o trabalho em equipe.

  • Objetivo: Encontrar os ‘tesouros’ escondidos pelo ambiente.
  • Materiais: Pequenos brinquedos ou objetos (como bolinhas, figurinhas, etc.) e pistas simples.
  • Passo a passo:
    1. Antes da atividade, esconda os objetos em locais acessíveis e seguros na sala ou no espaço externo.
    2. Prepare pistas simples que ajudem as crianças a encontrar os tesouros, como “debaixo da mesa” ou “perto da árvore”.
    3. Divida as crianças em pequenos grupos e explique o objetivo da caça ao tesouro.
    4. Entregue a primeira pista e incentive-as a trabalhar em equipe para encontrar os objetos.
    5. Quando encontrarem todos os tesouros, podem fazer uma celebração com um pequeno lanche, compartilhando o que encontraram.

Essas brincadeiras são apropriadas para crianças de 3 anos e ajudam a desenvolver habilidades sociais, motoras e cognitivas, respeitando a proposta da BNCC. Boa diversão!


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