20 Exercícios de Multiplicação e Divisão de Fração

Trabalhar com frações é uma parte essencial do aprendizado de matemática no ensino fundamental. Compreender como multiplicar e dividir frações ajuda os alunos a desenvolver habilidades fundamentais que serão utilizadas em diversos contextos matemáticos no futuro. Esses exercícios têm o objetivo de reforçar o entendimento dos estudantes, proporcionando prática e exemplos práticos de situações cotidianas.

Além disso, o uso de problemas envolvendo frações oferece aos alunos a oportunidade de ver a aplicabilidade desse conteúdo em situações reais, o que pode facilitar a absorção do tema. Resolver problemas contextualizados ajuda os estudantes a compreenderem melhor a utilidade de saber operar com frações, seja em tarefas simples do dia a dia, como dividir alimentos, ou em cenários mais complexos.

Aqui, você encontrará um conjunto de exercícios de multiplicação e divisão de frações que irão desafiar seus alunos e permitir que eles pratiquem as operações com frações em diferentes níveis de dificuldade. No final, o gabarito está disponível para facilitar a correção e oferecer feedback imediato.

20 Exercícios de Multiplicação e Divisão de Fração

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Lista de Exercícios

  1. Multiplique as frações: ⅖ × ⅝
  2. Divida as frações: ⅗ ÷ ⅖
  3. Em uma escola de 40 alunos, ¾ participam de atividades extracurriculares. Quantos alunos participam dessas atividades?
  4. Lucas tem ⅞ de uma pizza e decidiu dividir essa quantidade igualmente entre quatro amigos. Qual fração da pizza cada amigo receberá?
  5. Um arquiteto está projetando um jardim e já desenhou ⅖ da área total. Se o jardim terá 100 metros quadrados, quantos metros quadrados já foram desenhados?
  6. Multiplique as frações: ⅘ × ⅔
  7. Carla comprou 12 barras de chocolate e distribuiu ⅔ delas para seus amigos. Quantas barras de chocolate Carla ainda tem?
  8. Um bolo foi dividido em 12 pedaços. Julia comeu 5 pedaços. Que fração do bolo Julia comeu? E qual fração do bolo ainda resta?
  9. Divida as frações: ⅘ ÷ ⅗
  10. Um reservatório de água com capacidade de 200 litros está ⅞ cheio. Quantos litros de água há no reservatório?
  11. Pedro comprou ⅞ de um saco de arroz e usou ⅓ para fazer uma refeição. Quanto de arroz ainda resta?
  12. Divida as frações: ⅗ ÷ ¾
  13. Em uma trilha de 24 km, Mariana já caminhou ⅚ do caminho. Quantos quilômetros ela ainda precisa percorrer?
  14. Multiplique as frações: ⅓ × ⅚
  15. Um fazendeiro colheu 120 kg de laranja e utilizou ⅗ para fazer suco. Quantos quilos de laranja ainda restam?
  16. Multiplique as frações: ⅖ × ⅞
  17. O tanque de combustível de um carro tem capacidade para 50 litros, mas está ⅝ cheio. Quantos litros ainda cabem no tanque?
  18. Em uma turma de 35 alunos, ⅔ participam do clube de ciências. Quantos alunos fazem parte do clube de ciências?
  19. Divida as frações: ⅚ ÷ ⅖
  20. Multiplique as frações: ⅔ × ⅓

Gabarito:

  1. 8/25
  2. 3/2 ou 1 ½
  3. 30 alunos participam das atividades extracurriculares.
  4. Cada amigo receberá 7/32 da pizza.
  5. O arquiteto já desenhou 40 metros quadrados do jardim.
  6. 8/15
  7. Carla ainda tem 4 barras de chocolate.
  8. Julia comeu 5/12 do bolo e restam 7/12.
  9. 4/3 ou 1 ⅓
  10. O reservatório tem 175 litros de água.
  11. Restam 4/7 do saco de arroz.
  12. 5/4 ou 1 ¼
  13. Faltam 4 km para Mariana completar a trilha.
  14. 1/6
  15. Ainda restam 48 kg de laranja.
  16. 7/20
  17. Ainda cabem 18 ¾ litros no tanque.
  18. 23 alunos fazem parte do clube de ciências.
  19. 15/8 ou 1 ⅞
  20. 2/9

Espero que essas atividades ajudem seus alunos a desenvolverem um entendimento sólido sobre frações e a se sentirem mais confiantes ao lidar com esses conceitos matemáticos!

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