“10 Questões de Língua Portuguesa para o ENEM – 3º Ano”

Tema: enem
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano do Ensino Médio

Tema: ENEM – Exame Nacional do Ensino Médio

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Leia atentamente as questões a seguir sobre diversos aspectos da Língua Portuguesa que podem ser cobrados no ENEM. Escolha a alternativa correta para cada questão.

Questões:

  1. 1. Com a crescente utilização de dispositivos digitais, diferentes gêneros textuais emergem. O que caracteriza um texto argumentativo, frequentemente encontrado nas questões do ENEM?

    • A) A narração de experiências pessoais.
    • B) A apresentação de uma única opinião sem embasamento.
    • C) A lógica e a defesa de um ponto de vista sobre um tema.
    • D) O uso somente de dados estatísticos e informações técnicas.

  2. 2. No contexto do ENEM, é essencial reconhecer as variantes linguísticas. Qual das alternativas abaixo representa uma variante coloquial que poderia ser desconsiderada em um texto formal?

    • A) “Fui lá e vi que estava tudo certo.”
    • B) “Compreendi os dados apresentados pelo autor.”
    • C) “É importante que todos façam suas avaliações.”
    • D) “Ele é muito bom no que faz, não tem erro.”

  3. 3. Em uma questão de interpretação de texto, o ENEM frequentemente aborda a relação entre texto e contexto. Qual é a principal função do contexto em um texto?

    • A) Determinar o vocabulário utilizado pelo autor.
    • B) Facilitar a compreensão da intenção do autor.
    • C) Impedir a ambiguidade nas informações.
    • D) Restringir a análise crítica do leitor.

  4. 4. A habilidade de identificar elementos coesivos é essencial para a escrita e interpretação. Qual dos itens é um exemplo de um conectivo que pode estabelecer oposição entre ideias?

    • A) Além disso
    • B) Entretanto
    • C) Por outro lado
    • D) Portanto

  5. 5. A análise crítica é um componente importante do ENEM. Ao analisar a persuasão em um texto publicitário, qual elemento deve ser avaliado?

    • A) A gramática do texto.
    • B) A apresentação visual do anúncio.
    • C) A emoção e a lógica empregadas na argumentação.
    • D) Apenas a linguagem formal utilizada.

  6. 6. A crônica é um dos gêneros literários frequentemente abordados no ENEM. Qual característica não é típica desse gênero?

    • A) Narrativa baseada em fatos do cotidiano.
    • B) O tom humorístico ou sarcástico.
    • C) A presença de um enredo complexo.
    • D) A linguagem coloquial e acessível.

  7. 7. A função social da língua está presente nas atividades do ENEM. Qual das afirmações sobre o uso da língua é verdadeira?

    • A) A língua é estática e não se adapta aos contextos.
    • B) O uso da linguagem reflete as relações sociais e culturais.
    • C) A norma culta é a única forma válida de comunicação escrita.
    • D) O uso da língua não tem influência nas interações sociais.

  8. 8. Os modos verbais em português têm funções distintas. Qual é a principal característica do modo subjuntivo?

    • A) Indicar ações certas e conclusivas.
    • B) Expressar dúvida, desejo ou condição.
    • C) Apresentar ordens e comandos diretos.
    • D) Relatar fatos concretos e reais.

  9. 9. O ENEM costuma incluir trechos de obras literárias. Qual a importância da literatura na formação crítica do estudante?

    • A) Oferecer apenas entretenimento.
    • B) Proporcionar uma análise superficial de temas sociais.
    • C) Estimular a reflexão sobre diferentes realidades e contextos.
    • D) Restringir o vocabulário à literatura formal.

  10. 10. Ao estudar a leitura crítica, é essencial discutir os efeitos de sentido. O que se entende por efeito de sentido em um texto?

    • A) A literalidade do que está escrito.
    • B) A possibilidade de múltiplas interpretações que o texto permite.
    • C) A correta gramática utilizada.
    • D) A adequação ao gênero textual.

Gabarito e Justificativa:

  1. C – A lógica e a defesa de um ponto de vista são essenciais para textos argumentativos, já que têm a função principal de persuadir o leitor para uma determinada posição.
  2. D – A expressão “não tem erro” é coloquial e menos adequada em contextos formais. Os outros exemplos são mais formais e apropriados.
  3. B – O contexto é fundamental para a compreensão da intenção do autor e para a interpretação adequada do texto.
  4. B – “Entretanto” é um conectivo que indica uma oposição entre ideias, apresentando um contraponto.
  5. C – A análise da emoção e da lógica em textos publicitários é crucial para entender a persuasão e a manipulação de ideias.
  6. C – A crônica é caracterizada pela leveza e simplicidade, não por enredos complexos.
  7. B – A língua é dinâmica e reflete as interações sociais e culturais, adaptando-se aos contextos variados.
  8. B – O modo subjuntivo expressa situações de dúvida, desejo ou condição, diferentemente do indicativo, que expressa certezas.
  9. C – A literatura é um meio eficaz para a reflexão crítica, permitindo que os estudantes compreendam e analisem diversas realidades e perspectivas.
  10. B – O efeito de sentido refere-se à diversidade de interpretações que um texto pode gerar, enriquecendo a experiência de leitura.


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