10 Brincadeiras Educativas com Lápis de Cera para Crianças de 4 Anos

Brincadeiras com o Tema: Lápis de Cera

As brincadeiras a seguir foram desenvolvidas para turmas de 4 anos, com o objetivo de promover a leitura e a escrita, alinhadas à BNCC. As atividades utilizam lápis de cera e papel, e são projetadas para serem lúdicas e educativas.

1. Desenho do Alfabeto

Objetivo: Reconhecer letras e praticar a escrita.

• Material: Papel, lápis de cera coloridos.
• Passo a Passo:
• Peça para cada criança desenhar uma letra do alfabeto com lápis de cera em um grande pedaço de papel. As crianças podem usar cores diferentes.
• Após desenhar, incentive as crianças a dizerem qual é a letra e a fazerem uma palavra que comece com essa letra.
• Escreva a palavra abaixo da letra desenhada e ajude-as a escreverem se necessário.
• Ao final, exponham os desenhos e realizem uma pequena roda de leitura onde cada um apresentará sua letra e palavra.

2. Caça ao Tesouro das Cores

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Objetivo: Associar cores a palavras e promover a escrita.

• Material: Papéis coloridos, lápis de cera.
• Passo a Passo:
• Espalhe papéis coloridos pela sala que representam cores que correspondem aos lápis de cera disponíveis.
• Divida a turma em grupos e dê a cada grupo um lápis de cera de uma determinada cor.
• As crianças devem procurar pelos papéis coloridos que correspondem à cor do lápis de cera que têm.
• Ao encontrarem o papel correspondente, devem escrever o nome de um objeto que tenha aquela cor no papel.
• Reúne todos e peça para os grupos lerem as palavras que escreveram.

3. Histórias Coloridas

Objetivo: Incentivar a criatividade e a escrita.

• Material: Papel grande, lápis de cera.
• Passo a Passo:
• Monte um grande mural onde cada criança irá contribuir com uma parte da história.
• Inicie contando uma história simples e peça para cada criança desenhar um momento ou personagem da história utilizando lápis de cera.
• Sobre cada desenho, peça que as crianças escrevam uma frase descrevendo o que desenharam.
• Ao final, juntos, leiam a história completa, utilizando o mural como guia.

4. Jogo de Rimas

Objetivo: Desenvolver a oralidade e a escrita de forma divertida.

• Material: Papel, lápis de cera.
• Passo a Passo:
• Desenhe um círculo no chão e chame as crianças para sentarem em volta.
• Inicie com uma palavra e peça para a próxima criança dizer uma rima com aquela palavra. Ela também deve escrever a palavra que falou em um papel.
• Continue o jogo até que todas as crianças tenham participado, incentivando-as a serem criativas nas rimas.
• Ao final, cada criança pode apresentar sua palavra e a rima escolhida.

5. Pintando o Mundo

Objetivo: Relacionar cores a sentimentos e palavras.

• Material: Papéis em branco, lápis de cera.
• Passo a Passo:
• Peça para as crianças desenharem algo que represente um sentimento (alegria, tristeza, amizade, etc.) utilizando lápis de cera.
• Depois de finalizar o desenho, elas devem escrever uma ou duas palavras que descrevam aquele sentimento.
• Cada criança pode apresentar seu desenho e as palavras que escreveram para a turma.

6. Adjetivos em Cores

Objetivo: Trabalhar a escrita de adjetivos e associação de palavras.

• Material: Papel, lápis de cera.
• Passo a Passo:
• Desenhe uma figura grande (como uma casa, um animal) no quadro e peça para as crianças descreverem a figura utilizando adjetivos.
• Peça que cada criança escreva um adjetivo que descreva a figura usando lápis de cera, decorando a palavra com cores.
• Finalize fazendo uma roda de leitura onde cada criança lê o adjetivo que escreveu.

7. O Livro das Cores

Objetivo: Criar um livro coletivo sobre cores e palavras.

• Material: Vários papéis em cores diferentes, lápis de cera, grampeador.
• Passo a Passo:
• Distribua papéis coloridos para as crianças. Peça para cada uma desenhar algo que tenha a cor do papel que recebeu.
• Em seguida, elas deverão escrever o nome do objeto que desenharam.
• Reúna todos os papéis e grampeie-os formando um livro. Faça uma capa que será decorada por todas.
• Leia o livro coletivo para toda a turma.

8. Lápis de Cera em Movimento

Objetivo: Relacionar palavras com ações e vocabulário.

• Material: Papel, lápis de cera.
• Passo a Passo:
• Coloque várias palavras relacionadas a ações (correr, pular, dançar) em cartões e espalhe pela sala.
• Cada criança deve pegar um cartão e, ao ler a palavra, desenhar a ação correspondente utilizando lápis de cera.
• Depois, elas devem escrever a palavra que desenharam ao lado e, em seguida, apresentar suas obras para a turma.

9. Uma Manhã de Desenhos

Objetivo: Estimular a expressão artística e escrita.

• Material: Papéis brancos, lápis de cera.
• Passo a Passo:
• Proponha um tema do dia (exemplo: “Meu lugar favorito”) e peça para as crianças desenharem o que pensam sobre o tema.
• Incentive-as a escreverem uma frase que resuma o desenho utilizando lápis de cera.
• Organize uma roda para que cada criança possa compartilhar seu desenho e a frase que escreveu.

10. A Fábrica de Palavras

Objetivo: Criar um ambiente colaborativo para desenvolver a escrita.

• Material: Papéis em branco, lápis de cera.
• Passo a Passo:
• Divida a turma em pequenos grupos e forneça um papel grande para cada grupo.
• Cada grupo deve criar um desenho que represente um tema (exemplo: natureza, diversão) e adicionar palavras que representam o tema ao redor do desenho.
• Peça para cada grupo apresentar sua “fábrica de palavras” para o restante da turma, explicando o que desenharam e as palavras que escolheram.

Essas atividades foram pensadas para serem aplicadas de maneira simples, proporcionando momentos de aprendizagem significativos enquanto se divertem com lápis de cera!