10 Brincadeiras de Pintura para Bebês de 0 a 2 Anos

🎈 10 Brincadeiras para 0-2 anos (Berçário)

Tema: Pintura

Aqui está um conjunto de 10 brincadeiras lúdicas para turmas de 0-2 anos, focadas no tema de pintura e alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Cada brincadeira é descrita em detalhe para facilitar a aplicação pelo professor.

Brincadeiras de Pintura para Berçário

Essas atividades têm como objetivo estimular a expressão artística das crianças, promovendo a criatividade e o desenvolvimento motor. Todas as atividades devem ser supervisionadas e adaptadas conforme a faixa etária dos pequenos.

1. Pintura com os Dedos

Objetivo: Estimular a coordenação motora fina e a expressão artística.

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Materiais: Tintas atóxicas, folhas de papel (preferencialmente grandes) e aventais.

Passo a Passo:

  • Coloque cobertura plástica ou um papel toalha embaixo das folhas para evitar sujeira no chão.
  • Vista os pequenos com aventais para proteção.
  • Disponha a tinta em pequenas porções em pratos ou bandejas.
  • Mostre como usar os dedos para fazer marcas na folha, incentivando-os a explorar as cores.
  • Deixe que expressem livremente, podendo fazer carimbos com as mãos e os dedos.

2. Pintura com Esponjas

Objetivo: Promover a exploração tátil e a coordenação motora.

Materiais: Esponjas cortadas em formatos diferentes, tintas atóxicas, folhas de papel e aventais.

Passo a Passo:

  • Prepare as esponjas mergulhando-as nas tintas.
  • Distribua as folhas de papel em mesas onde as crianças possam alcançar.
  • Mostre como usar a esponja para carimbar a folha, incentivando-as a criar padrões e formas.
  • Troque as esponjas para que experimentem diferentes formas e texturas.

3. Pintura com Balões

Objetivo: Estimular a coordenação motora grossa e a criatividade.

Materiais: Balões cheios de tinta atóxica, papel grande e aventais.

Passo a Passo:

  • Encha os balões com tinta, evitando excesso para prevenir estourar.
  • Coloque o papel em uma superfície plana e segura.
  • Mostre como deixar os balões rolar sobre o papel, criando formas e cores.
  • Incentive os pequenos a empurrar ou rolar os balões com as mãos.

4. Pintura com Pincéis Gigantes

Objetivo: Desenvolver a força muscular e a coordenação motora.

Materiais: Pincéis grandes, tintas atóxicas, papel e aventais.

Passo a Passo:

  • Prepare a área com papel grande na mesa ou no chão.
  • Forneça pincéis grandes com tinta e mostre como segurá-los.
  • Deixe as crianças experimentarem livremente, incentivando a mistura de cores.
  • Crie telas coletivas, onde cada criança pode contribuir.

5. Pintura com Rolos de Papel

Objetivo: Estimular a criatividade e a percepção visual.

Materiais: Rolos de papel higiênico ou toalha de papel, tinta atóxica, papel e aventais.

Passo a Passo:

  • Mostre como mergulhar os rolos de papel na tinta.
  • Forneça folhas de papel grandes para que possam rolar os objetos sobre elas.
  • Incentive a exploração de diferentes padrões e desenhos.
  • Fomente a interação, fazendo perguntas sobre as formas que estão criando.

6. Pintura com Água e Escova

Objetivo: Trabalhar a coordenação motora e a noção de causa e efeito.

Materiais: Recipientes com água, escovas largas e uma superfície ao ar livre (como uma parede ou calçada).

Passo a Passo:

  • Leve as crianças para fora, em um lugar seguro.
  • Dê a cada criança uma escova e um recipiente com água.
  • Incentive-as a molhar a superfície com a escova, fazendo “pintura” com água.
  • Explique que a água desaparece, mas que elas estão criando arte temporária.

7. Pintura com Tecido

Objetivo: Desenvolver a coordenação motora e a percepção táctil.

Materiais: Tecido branco (como camisetas ou panos), tinta atóxica e aventais.

Passo a Passo:

  • Vista os pequenos com aventais e distribua os tecidos.
  • Mostre como aplicar a tinta nos tecidos com os dedos ou pincéis.
  • Deixe que expressem sua criatividade com as cores, fazendo desenhos ou manchas.
  • Explique que, após secar, eles podem usar os tecidos!

8. Pintura com Frutas e Legumes

Objetivo: Explorar formas e texturas enquanto desenvolvem habilidades motoras.

Materiais: Frutas e legumes cortados (como batata, maçã), tinta atóxica e papel.

Passo a Passo:

  • Prepare as frutas/legumes cortando-os em formas interessantes.
  • Disponha as tintas em pratos e mostre como mergulhar as frutas/legumes.
  • Incentive as crianças a carimbar o papel com as frutas/legumes, explorando as formas.
  • Converse sobre as texturas e cores que estão criando.

9. Painel Colaborativo de Pintura

Objetivo: Incentivar o trabalho em equipe e a expressão artística coletiva.

Materiais: Papel grande, tintas atóxicas, aventais e pinceis.

Passo a Passo:

  • Crie um espaço para a pintura coletiva com um papel grande na parede ou no chão.
  • Forneça tintas e pinceis, permitindo que as crianças se revezem para pintar.
  • Incentive-as a colaborar, comentando e ajudando umas às outras.
  • Após a atividade, admirem juntas a arte criada.

10. Explorando as Cores com Bolhas de Sabão Coloridas

Objetivo: Estimular a curiosidade e a percepção de cores.

Materiais: Sabão para bolhas, corantes alimentares, recipientes.

Passo a Passo:

  • Prepare a solução de bolhas com sabão e adicione corantes diferentes.
  • Mostre como fazer bolhas e incentive as crianças a estourá-las em papel.
  • Explique que cada bolha deixará uma marca colorida no papel.
  • Incentive-as a observar as cores que aparecem na pintura.

Essas atividades visam não apenas a diversão, mas também o desenvolvimento integral das crianças, proporcionando experiências enriquecedoras e estimulantes.

Essas brincadeiras foram elaboradas para serem simples e adaptáveis, permitindo que os educadores promovam a articulação entre o fazer artístico e a expressão individual dos pequenos.


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